一、指導(dǎo)思想 

    以鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指針，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育；以愛國主義教育為重點(diǎn)，以學(xué)生全面健康發(fā)展為本，開展系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情操。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo)，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高德育工作的實(shí)效性；加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的快樂水小人。 

二、工作思路 

以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣；以“愛心教育”為突破口，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)；以班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)；以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，豐富德育內(nèi)容，促使學(xué)生全面發(fā)展。 

1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。 

2、抓住三條主線：養(yǎng)成教育、愛國主義教育、班級(jí)文化建設(shè)。 

3、實(shí)施“三化”：行為習(xí)慣規(guī)范化、愛心教育常規(guī)化、班級(jí)建設(shè)特色化。 

三、主要目標(biāo)任務(wù) 

1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。 

2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力。 

3、豐富少先隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得。 

4、優(yōu)化組織管理，進(jìn)一步凸顯校園特色。 

5、密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，學(xué)校。

四、具體工作措施 

（一）著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。健全制度，明確德育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。

2、提高班主任的管理水平。開好班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任自主管理班級(jí)，在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。指導(dǎo)班主任開好班會(huì)，精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會(huì)。

（二）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。 

1、抓好行為規(guī)范教育，積極開展“小公民教育”。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施；落實(shí)“三制”：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評(píng)比制。堅(jiān)持一日三查：查穿校服、戴紅領(lǐng)巾情況；查遲到早退情況。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。 

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。 

3、抓好“班隊(duì)”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班隊(duì)課。要求班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況，認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)好教案，多講身邊人、身邊事。

4、以活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。配合“小公民教育”活動(dòng)，在學(xué)校中掀起做文明事、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)熱潮。配合學(xué)校的德育系列活動(dòng)，做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。 

5、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨檢、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)乘車同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校、晚離校規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。配合上級(jí)衛(wèi)生部門做好學(xué)生甲流疫苗接種工作。 

6．完善校園文化，使其充分發(fā)揮潛移默化的作用。

對(duì)于校園文化，要及早布置，及早落實(shí)。特別是班級(jí)文化布置，班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要基礎(chǔ)，是把校園文化建設(shè)落到實(shí)處的重要保證。要以加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)為突破口，把校園文化建設(shè)引向深入。一是要認(rèn)真研究和制定班級(jí)文化建設(shè)規(guī)劃，營造健康、和諧、文明的班級(jí)育人環(huán)境和氛圍。在校園文化上，要結(jié)合學(xué)校的特色項(xiàng)目加以布置、宣傳，努力做到“一校一品、一校一景”。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)校園廣播的建設(shè)，以高質(zhì)量的節(jié)目豐富師生課余生活，陶冶師生情操。

（三）加強(qiáng)德育科研，突出德育實(shí)效。     

1、挖掘?qū)W科教育德育滲透內(nèi)容。    

德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。語文、品德與生活、品德與社會(huì)、英語等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育，中國近現(xiàn)代史和基本國情教育；數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科，要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育，愛國主義和思想品德教育。藝術(shù)、體育等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，提高心理素質(zhì)，激發(fā)愛國主義情感，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神。

  2、進(jìn)行班隊(duì)會(huì)觀摩課活動(dòng)。

本學(xué)期將進(jìn)行“班隊(duì)課觀摩”活動(dòng)。本學(xué)期的隊(duì)活動(dòng)觀摩將根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識(shí)實(shí)際、思想實(shí)際和各年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣的要求，分低、中、高三個(gè)學(xué)段進(jìn)行逐層遞進(jìn)的主題教育活動(dòng)。具體安排如下：低年級(jí)（一、二年級(jí)）堅(jiān)持正面教育為主，因勢(shì)利導(dǎo)，以使學(xué)生懂得了日常生活中怎樣做一個(gè)文明學(xué)生，如何培養(yǎng)了從小講文明、懂禮貌的良好習(xí)慣為主；中年級(jí)圍繞安全教育，從不同方面進(jìn)行，如：校內(nèi)安全、交通安全、外出旅行安全、家居安全等；高年級(jí)正處于思想波動(dòng)較大的時(shí)期，則主要圍繞心理健康教育，如：“架起愛的橋梁”、“男生女生不一樣”、“心中的小秘密”等主題。

（四）豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。 

1、抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期共有五個(gè)月，針對(duì)每月的實(shí)際情況，確定五個(gè)月的主題分別為：傳統(tǒng)美德教育月、愛國愛隊(duì)愛校月、文明禮儀行動(dòng)月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月。

2、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)�；顒�(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。 

3、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

4、深入開展“手拉手”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。

以“同為棗鄉(xiāng)人，大家攜手共奮進(jìn)”為主題，通過開展系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的留守兒童，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

8．結(jié)合“少年兒童平安行動(dòng)”，服務(wù)少年兒童健康成長。將開展具有學(xué)校特色的“平安知識(shí)共享學(xué)習(xí)”，“平安隊(duì)課共參與”，“平安校園共創(chuàng)建”，“平安獎(jiǎng)?wù)鹿卜窒怼钡认盗谢顒?dòng)，不斷提高少年兒童自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。

  五：主要活動(dòng)

九月份：

1、參加準(zhǔn)備教師節(jié)系列活動(dòng)

2、制定德育工作計(jì)劃

3、開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)

4、開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育活動(dòng)

5、組織觀看“開學(xué)第一課” 

十月份：

1、慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)

2．“我對(duì)祖國知多少”知識(shí)宣傳

3.開展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng)

5．開展“紅領(lǐng)巾心向黨，快樂和諧共成長”主題活動(dòng)

十一月份：

1、期中質(zhì)量普查，召開家長會(huì)，進(jìn)行階段小結(jié)，研究輔差措施。開展各類談心交流活動(dòng)

2．結(jié)合“少年兒童平安行動(dòng)”，服務(wù)少年兒童健康成長開展主題活動(dòng)

十二月份：

1．元旦慶�；顒�(dòng)準(zhǔn)備工作。

2．舉行學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽。

3．開展少先隊(duì)活動(dòng)。

4．開展“同在一片藍(lán)天下，手拉手共成長”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。

5．結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動(dòng)。

元月份：

1．開展“慶元旦，迎新年”主題活動(dòng)。

2．“相信自己，我能行”期末復(fù)習(xí)動(dòng)員主題班會(huì)。

3．做好學(xué)期總結(jié)。

4．布置隊(duì)員寒假生活。