校園外文化墻上的漫畫展示的是“臥冰求鯉”、“孔融讓梨”、“鑿壁偷光”等教育故事;校園內(nèi)展板上展示的是孩子們近期獲獎書法作品;階梯教室內(nèi),孩子們載歌載舞,詮釋著一個個動人的國學(xué)故事。
這里是水東中心小學(xué)2013年國學(xué)學(xué)習(xí)成果匯報現(xiàn)場,這里是水東中心小學(xué)階梯教室,這里歡聲笑語,掌聲不斷。
12月31日上午來自全校一至六年級6個班級的學(xué)生齊聚一堂,共同見證優(yōu)秀同學(xué)學(xué)國學(xué)的成績。
請問一年級小朋友:“融四歲,能讓梨這句話講的是誰的故事?”剛才還沉浸在舞臺表演的一年級小朋友聽到主持人這么一問,個個舉起了小手,興奮地喊著:“我知道,我知道”。觀眾席上的孩子們也如夢方醒,高高舉起了手臂,漲紅了小臉,按捺不住,幾乎要離開座位……“恭喜這位同學(xué),你的回答完全正確,送給你一份獎品!彪S著禮品的送出,孩子們才恢復(fù)了平靜,再次觀看起精彩的表演。
六年級同學(xué)表演之后,主持人亮開了嗓子:“現(xiàn)在進(jìn)入最后的有獎問答環(huán)節(jié)” 沒等主持人把話說完,臺下早已是小手如林了!罢垎枺度纸(jīng)》里講到人類飼養(yǎng)的六種家畜是哪六畜?”“馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼!迸_上、臺下一起爆發(fā)……
看到所有同學(xué)興致勃勃的樣子,主持人宣布:“我提議:全體起立!讓我們一起大聲誦讀已熟記于心的《三字經(jīng)》,共同感受國學(xué)的無窮魅力!”緊接著,教室里傳出了雷鳴般的誦讀聲……(文/程榮亮 圖/李安祥)
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